来源:河南应用技术职业学院 发布:2026-01-06
河南应用技术职业学院紧紧围绕“人才共育兴企、精准服务惠企”核心目标,积极响应河南省教育厅教育助企政策号召,依托电子商务、跨境电子商务、网络营销与直播电商等专业优势,与薇诺娜、海尔、海信等优质企业开展深度合作,通过搭建实战平台、强化过程管控、深化教学迭代,构建“学训一体、岗课融合”的新型人才培养机制,推动教育链与产业链有机衔接,实现教育赋能与企业发展的双向共赢。
明确核心目标,锚定产教融合方向
学校立足数字经济发展趋势,聚焦电子商务行业高素质实战型人才缺口,针对传统商科教育理论与实践脱节的痛点,以破解企业招工难与人才培养难、提升学生职业适配能力为出发点,确立“人才共育兴企、精准服务惠企”的核心目标,着力构建“旺季补位、平时育人”的良性互动机制,推动产教融合共同体建设走深走实。
实施三大举措,夯实融合发展基础
学校紧扣电商旺季节点,依托校内创新创业实践育人基地,搭建“学训一体”实战平台,按业务类型精准匹配对口专业:电商客服项目对接电子商务、跨境电子商务等专业,直播运营项目聚焦网络营销与直播电商专业,确保专业能力与岗位需求高度契合。近两年来,累计组织890余名学生参与实战项目,有效解决企业业务高峰人力需求,形成校企双赢格局。
构建校企双导师管理模式,实现“教学做”一体化深度融合:校内专业教师负责理论讲授与学业跟踪,筑牢学生学科基础;企业导师依托一线经验提供实时业务指导,提升实操能力。学校高度重视实践组织管理,领导班子定期调研慰问,设立“能量补给站”提供全流程后勤保障;联合企业建立激励机制,通过颁发“优秀学员”“实践之星”荣誉证书、定制纪念品等形式,激发学生实践积极性。
以实践项目为纽带,构建“教学—实践—反馈—优化”闭环体系:将客服沟通案例、直播运营实操方法等实战经验引入课堂,动态更新《电商客户服务管理》《直播运营》等核心课程资源;收集企业岗位能力反馈与人才需求建议,优化专业人才培养方案,针对性加强学生沟通协调、危机应对、数据分析等核心能力训练,推动“教学—实践—就业”一体化贯通。
构建四大支撑,深化协同育人内涵
学校以企业业务旺季实际需求为切入点,推动专业设置与产业需求精准对接、教学内容与职业岗位标准无缝衔接,通过专项实践活动缓解企业人力紧张,让学生在真实商业环境中提升技能,增强教学实践性与职业针对性。
发挥校内教师理论功底与企业导师实操经验的互补优势,采用“实时指导+系统培训”双轨模式,通过线上线下答疑、阶段性课程模块设置与考核,快速提升学生岗位胜任力与综合职业素养,弥补传统教育理论与实践脱节短板。
从平台搭建、过程管控到教学反哺,形成紧密衔接的管理闭环。以实训教育基地为支撑,强化实时监督与动态调整,将实践经验转化为优化动力,实现“实践一次、提升一次”的良性循环,促进教育质量与人才能力双向提升。
坚持“以教助企、以企兴教”理念,推动企业资源向教学资源转化,将教学成果转化为企业发展动力,通过建立长期稳定的合作关系,构建“资源共享、优势互补、协同发展”的生态体系,开辟教育助企可持续发展路径。
取得三项成效,实现双向共赢发展
学生在真实商业项目中快速适应岗位节奏,独立完成客服响应、订单处理、直播助播等核心工作,多名学生获企业实习直通车,实践成果获高度认可。2024年“双十一”期间,服务相关品牌的学生助力销售额破十亿,订单转化率超50%,服务30万顾客,实现从课堂学习到岗位胜任的跨越式成长。
与行业领先企业组建“双导师”联合指导团队,实施项目全流程跟踪培养,通过校企联合工作会议动态优化合作模式与培养路径,形成具有示范性、可复制、可推广的产教融合创新范式。
灵活调配学生资源缓解企业旺季人力压力,学生高效承担核心运营任务,降低企业招聘与培训成本,提升服务响应速度与客户满意度;与多家企业建立长期协作关系,构建可持续的“人才储备池”,为企业应对业务高峰提供可靠保障。
来源:河南应用技术职业学院
编辑:小豫
整理发布:豫教在线
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