逐光而行，聚力成长。为帮助新入职教师快速适应工作，明晰育人使命，夯实教学与管理基本功，8月14～15日，郑州九中教育集团开展了为期两天的新教师岗前系列培训。多位校领导、省市级名教师、骨干教师、名班主任等为新教师传道授业，赋能青年教师成长。培训由教务处副主任丁东奎主持。
悟九中文化，厚植育人初心
周继莉书记以顾明远先生教育名言开篇，解读九中“精一执中”文化内核与“修己达人，九德惠风”校训。勉励新教师争做经师与人师相统一的教育者，坚守育人初心，树立“心中有梦、眼中有光、身上有汗、肩上有责、手中有方、脚下有路”的九中人精神长相，并布置教育格言撰写、教学反思、个人三年成长规划等学习任务。
袁伟民校长立足时代教育大背景，结合学校办学成果，剖析当下教育面临的机遇与挑战。面对生源变化、AI浪潮冲击，鼓励青年教师珍惜九中优质发展平台，勤反思、多沉淀，修炼自我，怀揣真诚与热爱，激发学生内在成长力量。
深耕教学本领，打磨课堂实效
陈晓副校长结合当前教育发展改革形式，剖析教师成长全周期路径。从新教师站稳讲台的实操要点，到成熟教师凝练教学风格、深耕教研，再到骨干教师的责任担当，引导青年教师深耕课标教材，善用技术工具，借力同伴互助，实现阶梯式成长。
田红强老师围绕新课标、新教材、新高考背景，讲解有效单元教学设计思路。解读教学设计完整流程与设计原则，结合化学学科课堂实例，提醒教师立足学情，重视实验安全，活用生活情境，落实立德树人根本任务，把核心素养融入日常课堂。
陈琳副校长围绕课堂教学工作，提出新教师要做到“五个做好、三个精研、两个平衡”。要求教师深耕课标高考评价体系、教材与高考真题，守牢师德与课堂安全底线，辩证看待AI工具的辅助作用，善用皮格马利翁效应给予学生正向期待。
赋能班级管理，争做育人良师
郑艳主任立足班主任岗位，梳理班主任必备五大履职能力。分享班级文化建设、班会设计、学生德育等实操经验，提出班级管理当兼顾规则与温情，从工匠型班主任向研究型班主任转型，用共情与智慧守护学生成长。
林雨老师以青年教师的亲身经历娓娓道来，分享新教师从生存、发展到形成个人教学风格的成长感悟。倡导新教师放平心态，学会借力，教学上“讲得清”，管理上“管得住”；在班级建设中看见每一位学生，用细节凝聚班级温度。
明规知矩行有度，崇德守正教有方
刘海山主任细致解读学校教学考勤、请假销假制度，讲解职称评审量化积分细则，明确新学期关键时间节点与工作安排。重申“肯干、能干、多干、干好”的四干精神，帮助新教师厘清工作规范，做到知准则、守规矩、明方向。
工具可为羽翼，功底方是根基
张旭臣老师开展希沃白板实操培训，讲解智慧黑板硬件、双系统操作、课件制作、班级优化大师等实用功能。明确设备日常维护、报修流程，布置注册、选拔电教员等实操任务，助力老师们熟练掌握信息化教学工具。
聆听良言明方向，汲取真知砺初心
两天的岗前培训干货满满，各位新入职青年教师认真聆听、静心思考。一场场精彩纷呈的分享，既有思想层面的价值引领，也有教学管理的实操良方。大家边学边思，学有所悟、思有所得，在交流沉淀中汲取前行力量。怀揣满满的收获与感悟，青年教师将把所学内化于心，蓄力奔赴教育新征程。
道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。此次新教师系列培训，是初心的启航，亦是成长的序章。愿全体新入职教师怀揣教育滚烫热忱，把培训所学内化于心、外化于行，坚守“修己达人，九德惠风”的校训，以初心赴讲台，以匠心育桃李，在九中沃土上深耕不辍，逐光而行，书写属于自己的教育华章！