为进一步加强师德师风建设，引导教师深刻认识立德树人、教书育人的使命与责任。为鼓舞老师们潜心教学、悉心育人的干劲，2024年8月18号下午，漯河市第三高级中学邀请“全国优秀教师”高金英老师作专题报告，从教学理论与教育实践，双角度解析教师职业成长，探寻班级管理之道。讲座由漯河市第三高级中学校长应向辉校长主持，学校全体领导、教师齐聚报告厅认真聆听。
高金英老师：国培计划专家库成员。北京师范大学教育培训中心专家组成员、北京师范大学校长培训学院，继教学院的兼职授课教师，曾担任北京广渠门中学一、四、七届宏志班班主任被世人称为“宏志妈妈”，从先后获得全国优秀教师、全国三八红旗手、全国城镇妇女巾帼建功标兵、北京市模范班主任，北京市三八红旗手、北京市先进工作者等荣誉称号。2004年走进中央电视台，《东方时空》《东方之子》栏目，同时接受时任总书记胡锦涛的接见。
报告会上，高金英老师以“三寸粉笔，三尺讲台；一颗丹心，一生秉烛。”为报告会开场，从“心态篇、师德篇与知识篇”三个方面，给漯河市第三高级中学的老师们带来精彩的演讲。
高老师说，要顺应时代 超越自我，还要调整心态，焕发激情。要扎实奉献服务社会，又要用力享受快乐人生；要怀揣报国之志，在事业上力争前进，又要有淡淡平常心，在生活上甘于平凡；既要精益求精于专业知识，又要有丰富的休闲爱好。
高老师指出师德的基本内涵，表现为以人为本、时代精神、平等合作、为人师表四个关键词。希望老师们都能静下心来读点书，做一个阳光的老师，做学生生命中的贵人。她说教师的工作中要充满阳光，用生命影响生命，用尊重赢得尊重。教育的全部秘诀就在于—爱。爱包括七个要素：理解、尊重、宽容、平等、关怀、给予和责任。
高老师谈了四点：本体性知识——胜任岗位的基本保证；文化知识——博采众长自成一家；实践知识——机智丰富的个体存在；条件性知识——成功教学的“金钥匙”。 指出班主任工作的灵魂是“弘扬师德 ，立德树人”。并对班主任们提出五点要求，“脑勤”还要“会想”，“眼勤”还要“会看”，“嘴勤”还要“会说”，“腿勤”还要“会跑”，“手勤”还要“会写”。
博才广学真诚为师，两袖清风坦荡为怀。高金英老师旁征博引、妙语连珠的报告更像是单口相声，会场里掌声，笑声，声声不断。她用诙谐幽默的语言讲述了一则又一则鲜活的案例，阐述了一个又一个教育理论。小故事大道理，笑话蕴真理。原本枯燥的大道理被她鲜活的语言赋予了生命力，像烙印一样深深地刻入在场每一位老师心底。
通过此次报告会，高金英老师让漯河市第三高级中学教师看到了老一辈教育者不断创新的精神、博采生活的智慧、矢志前行的决心。让教师们懂得有底蕴的老师才有魅力，也为他们以后的教育教学、幸福生活打下了坚实基础！