产教融合、科教融汇是新时代地方应用型本科院校高质量发展的核心方向，更是落实立德树人根本任务、推进五育并举、强化实践育人的重要抓手。郑州商学院坚守“育人为本”，以“真题真做、课堂贴近市场”为育人主线，构建“企业资源转化教学资源、市场项目转化教学课题、市场反馈转化评价标尺”人才培养闭环，建立“学生—校内教师—企业导师”三方联动协同育人机制，将真实项目、真实市场、真实社会需求转化为优质教学资源，实现知识传授、能力培养、价值塑造有机统一，把产业“真实赛场”变成青年成长成才的育人课堂，探索出适配地方应用型高校的特色实践育人路径。
立足真实场景 厚植责任担当
学校打破教室围墙，把学生置于商业服务、工程项目真实场景，在解决现实问题中淬炼本领、涵养品格。迎新季，学校联合相关企业在三大校区同步打造“灵感空间”快闪店，成为迎新现场热门角落。快闪店策划、陈列布置、接待咨询、库存运维全部交由学校艺术学院学生团队全权运营。同学们以企业兼职身份独当一面，为新生和家长提供宿舍收纳、空间布置建议，演绎“学生给学生布置家”的温暖场景。
服务过程中，学生既要运用环境设计专业知识，又要换位思考理解新生诉求，直面沟通协调等现实考验。快闪店既是专业实训平台，也是一堂生动的责任教育课，学生在被需要、被认可的服务体验中建立身份认同，这份从容专业，源自学校长期坚持真实项目进课堂的积淀。
坚持真题真做 锤炼综合素养
针对理论与产业实际脱节痛点，学校把企业与校内真实需求转化为教学课题，推动学生从“完成作业”向“解决问题”转变。依托校内教师公寓改造项目“少贤居”等真实项目，学校与相关企业构建“学生—校内教师—企业导师”三方联动育人机制，连续举办环境设计专业实践营，参训学生走进企业商业空间，在真实陈列任务中研究色彩、材质、功能与人的关系。
校园本身即实战课堂。2025年暑期，学校环境设计专业师生承接校内覆盖7个学院楼宇的教学楼公共空间改造，完整参与需求调研、设计出图、施工监理全流程，让学生真切懂得设计不能纸上谈兵。2025年，170余名学生围绕“大学生环保艺术展”活动完成产品设计与制作，11项作品获奖。
深化龙头共建 推进普惠育人
学校没有将合作局限于艺术学院，积极推动育人资源跨专业辐射。金融与贸易学院对接企业资源，围绕物流管理、跨境电商、直播电商探索实习新模式，让更多专业学生共享头部企业实践平台，实现从单一专业试点迈向多学科体系化共建。
学校不断拓展产教融合“朋友圈”，与多家龙头企业建立战略合作，获批河南省“跨境电商行业学院”立项建设，建成校内实验实训室超200个、校外实习基地300多个。企业从单纯接收毕业生的用人单位，转变为深度参与课程、教学、指导的育人共同体。
优化评价体系 拓宽成长舞台
产教融合不只是提升就业技能，更是立德树人的重要载体。市场与项目既是锤炼本领的训练场，也是塑造青年价值观的大课堂。学校破除“唯分数论”，把项目落地成效、市场和社会反馈纳入评价体系，企业导师深度参与教学评价，将产业一线标准引入校园。产教融合不再是口号，学校努力为学生争取头部企业实践入场券，打造一个个“值得上场的地方”，打通校园通往职场的成长通道。