河南质量工程职业学院:坚持“三个聚焦 三维聚力” 全面提升新时代高职学生工作质效

河南质量工程职业学院牢牢把握立德树人根本任务,立足双校区办学实际,以聚焦铸魂、聚焦服务、聚焦创新为抓手,实现思想、服务、改革三维聚力,推动学生工作从被动管理向主动育人转变,构建全域协同的学生工作体系,助力学生成长成才。

聚焦“融”字铸魂,向思政浸润要引领力

拓展实践载体,激发思政活力。学校坚持把红色教育、劳动教育、民俗文化实践融入学生日常,组织开展劳动教育周、清明端午沉浸式民俗体验活动,覆盖学生近300人。坚持以实践课堂激活思政育人活力,遴选优秀师生组建实践团队参加“出彩中原”社会实践项目,多人获评省级优秀学员。指导二级学院将非遗文化调研融入实践教学,以活态文化浸润厚植学生文化自信,联动开展技能竞赛、校园美化等实践项目,推动思政教育走出课堂,实现理论学习与实践体验双向赋能。

强化示范引领,厚植育人底色。深化“一院一品”学生工作品牌创建,2个项目获评校级优秀品牌,以点带面推动各二级学院打造特色育人项目。构建“学工队伍+在校学生”双向典型培育机制,开展“质善有约・同辈讲堂”活动,累计覆盖学生1000余人次,充分发挥朋辈榜样示范作用。扎实推进“诚信校园行”资助育人主题教育,坚持物质帮扶与思想教化并重,强化受助学生诚信意识与感恩励志教育。

抓实行为训导,涵养文明风尚。以“涵育时代新人、淬炼优良学风、建设文明校园”为主线,以“思想铸魂、制度塑行、榜样领航、场景浸润、阵地赋能、实践砺德”为抓手,常态化开展宿舍安全、控烟防毒、校纪校规宣讲、警示教育等活动,把行为规范教育融入日常点滴,推动思政、管理、文化、实践育人一体贯通,引导学生将制度约束转化为行动自觉。

聚焦“实”字托底,向暖心服务要保障力

深耕社区阵地,做实治理载体。打造“质善有约・同心面对面”特色座谈品牌,构建“学生吹哨、部门报到、领导督办、闭环落实”治理范式,累计开展专场座谈8期,收集学生诉求150余条,答复率100%。同步搭建“处长信箱+线上系统平台”诉求反馈渠道,落实24小时受理48小时响应、7日内办结工作机制,及时处置解决学生各类诉求。针对校本部、舞钢校区双校区办学痛点及学生管理难点,实行“校区分诊处置”工作模式,属地诉求由书院就地研判处置,跨校区共性问题由学校统筹协调、全域落地整改,破解双校区服务标准不一、处置进度不同步的治理难题。

健全帮扶维度,夯实资助体系。规范学生资助管理,修订完善8项资助管理制度。用好迎新“绿色通道”,为特困新生发放爱心大礼包,对受灾困难学生落实专项救助。建立孤残、经济困难重点学生“一人一档、一人一策”帮扶机制,搭建校地协同育人合作模式。开展跨区域专项家访,累计行程近1700公里,实地走访特殊困难学生家庭,同步提供学业、考证、升学、入伍、就业等个性化指导,构建“学校—家庭—社会”三位一体协同育人格局。

筑牢安全底盘,守牢稳定防线。建立宿舍安全“每日工作巡检、每周重点安检、学校不定期抽检”三级联动机制,落实隐患台账销号闭环管理。组织开展“质善有约・善居零距离”宿舍专项提升工作,连续15周开展安全文明宿舍全覆盖排查,结合随机走访、盲盒激励工作方式,表彰文明宿舍,现场整改安全隐患。开展“清新一夏・无烟有我”专项行动,推行宿舍积分管理,选树“无烟宿舍”“无烟之星”,实现宿舍安全、控烟治理闭环管理,持续夯实校园安全管理根基。

聚焦“新”字破局,向改革创新要内生力

优化制度保障,创新管理运行机制。设置学生事务(辅导员)助理岗位,选拔123名优秀学生代表,通过岗前培训、导师带教、跟踪考核闭环管理,充实学工工作力量,实现管理减负、学生成长、育人提质多重成效。坚持问题导向,把一线实践经验转化为制度成果,启动编制《学生管理工作操作指南》,推动学生管理工作标准化、规范化。实施新生“百日筑基”行为养成教育计划,围绕校园安全、行为规范、习惯养成分层开展教育引导,联动评优评先、综合素质测评建立约束激励机制,推动学生行为习惯常态化培育。

优化服务供给,提升数字管理效能。成立学生服务中心,构建“线上平台+线下窗口”双线协同服务模式,累计接待师生家长6000余人次,处理各类咨询1000余人次。启用学生工作管理系统,推动线上请销假、信息统计、流程审批业务落地,推动学生事务由线下跑办向线上办理转变,精简办事环节,减轻学工队伍事务负担,提升学生办事便捷度。聚焦学生升学需求,做好专升本政策咨询与服务保障,切实把服务送到学生身边。

优化培育模式,锻造专业学工队伍。聚焦辅导员队伍能力提升,创新“沙龙研讨+校际对标+专题集训”三维培养模式,组织辅导员沙龙、赴兄弟院校对标考察、开展学工骨干专题培训,围绕思想引领、危机处置、社区治理开展业务研学。启动双校区辅导员工作室建设,搭建辅导员成长发展平台,补齐业务短板,锻造一支敢担当、善服务的学工工作队伍。