为助力青年教师专业成长，夯实教育教学能力， 2月18日召开本学期第一期青年教师培训会。会议围绕“总结提升、规划赋能、经验共享”三大主题，系统总结上学期工作成果，部署新学期重点任务，并邀请优秀教师分享公开课实践经验。

总结成果：多元培训助力成长

       教务处主任赵明杨全面回顾了上学期青年教师培养工作。上学期培训班以“理论+实践”为主线，累计开展青年教师入伍汇报课、说课比赛、成长故事分享等活动，内容丰富，形式多样，青年教师的个人教学能力提升明显。通过“师徒结对”机制，15名新教师在教案设计、课堂讲授、班级管理等方面取得显著进步。赵明杨主任强调：“青年教师的成长既需个人努力，更需团队引领，青教班将持续搭建互助共进的成长平台。”

规划赋能：聚焦重点明晰方向

       围绕“做标杆、领未来、兴华夏”主题解读新学期工作要点，提出“强基础、促创新、重融合”三大方向。一是深化教学能力提升工程，通过“青年教师成长检查课”“板书大赛”“命题大赛”等活动，推动课堂教学改革；二是加强科研指导，组建课题研究小组，助力青年教师实现“教学+科研”双轮驱动。此外，学校将关注青年教师成长，为个性化发展提供支持。

经验共享：名师点拨共促提升

       在“如何上好公开课”主题分享环节，曹晓洁老师结合参赛经验，提出“三备三磨”法：一备学情，精准定位学生认知水平；二备亮点，设计有深度的课堂互动；三备细节，预设突发情况应对策略。同时从信息技术融合角度，提出课件制作要精美，展示了“微课导学+小组探究”模式的应用案例，强调“公开课需回归教学本质，融合AI赋能而非炫技”。现场青年教师纷纷表示，分享内容“既有理论高度，又具实操价值”。